“特别吗？”刘医生说，“哪里特别了？”
“就是……他们臆想出一个不存在的同学也就算了，这还比较普通，妄想伙伴嘛。但他们说的不是这个人被绑架了，或者出了事故，那种也挺常见的；他们说的是，那个同学人间蒸发了，好像完全不存在，等于说整个因果体系都变了，把一个人的存在线索抹掉了。”
“哦，昨天张校长他们登门时所讲的内容你还不知道。那四个小孩儿里，有一个是几门奥赛的省一等奖得主，又聪明又爱看书，我看这些想法应该是他主导的。”刘医生不以为意地说道，“癔症再离奇，源头都是患者能知道的东西，不会凭空出现。你看相关论文里，有的患者生病后就会写一种不存在的文字，研究者一路追查下去发现，还是患者本人原先懂的东西的重新排列组合。”
“老师您说得对。”小李医生说，“我前些天不是按您说的，在整理过往的病历资料嘛。好多年前有一个叫黄希静的病人，您还记得吗？”
“不记得，小李啊，我都退休的人了，哪有那么好记性？你就说什么情况吧。”
“差不多三十年前，刚建厂时的事情了——”